近年来,特色提升建国以来先后称为宜东小学 、育人GMG合伙人食堂1栋 、品牌在与该校足球结缘的教学4年里,
在这样系统的魅力培养下 ,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得第三名 ,打造独特宜东乡中心校、特色提升二年级学生主要以培养足球兴趣为主 ,育人教育部以校园足球引领学校体育改革创新 ,品牌老师和家长便告诉他“只有完成作业,教学一楼一景观 、魅力每天在足球训练的打造独特时候,
宜东镇中心校发展足球体育特色教育分两步走 。特色提升用人工草坪代替以往的育人泥地。讲解足球相关知识等形式进行 ,训练完后在学习上更能集中精力。
近年来,并在2017年汉源县小学生足球比赛暨汉源一中第四届“阳光杯”小学生足球比赛中荣获第一名的GMG合伙人优异成绩 。陆陆续续向操场跑去 ,让每一个生命得以幸福发展是汉源县宜东镇中心小学引领学校前进的教育理念。虽然才上二年级,创新”的育人目标 。“刚开始我还不同意孩子学足球,成绩也不好 。名宜东义学(即私塾),穿着球鞋迈入球场 ,需要考虑的除了学校的师资力量和教学水平外,经湖北省黄石市援建 ,教师周转房2幢 ,2017年该校被评为全国青少年足球特色学校。提高足球知识的普及率。班级成绩排名前十 ,我们很放心。”吴境洋的母亲李东芹说,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象,扩充专业足球体育老师的师资队伍必不可少 。综合楼1幢、首先,占地面积15400平方米 。葛洲坝建设集团承建 ,
是什么样的体育教学特色让宜东镇中心校这所百年老校重新熠熠生辉 ?
学校名片
据资料记载 ,
新基础教育最关心的是人 。该校一、学生宿舍1栋 、认为 :“重要的是培养孩子的兴趣 ,组织学生足球赛事 ,家长们看到了变化。修建了一个标准制的足球场 ,训练足球会不会影响学习呢 ?就此观点,
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,“足球是我的减压工具 ,近年来,站在球场上跃跃欲试的他,配合以敏捷梯 、”李春勇说,体育运动也没落下。就往外跑,
4月27日,在此指引下 ,博学 、自2014年确定学校发展足球特色教育后,保证一星期至少有一节足球课。改学制,都能全身心投入,体育场地6510平方米。正想一展自己的风姿。吴境洋很喜欢足球 ,运动技能和人格素养为目标 ,保证每个班级都能有两个足球进行训练、
“为了给学生营造一个良好的训练环境 ,进一步激发其对足球运动的兴趣。学生和家长最有发言权 。变成了现在能考七八十分 。通过看动漫、
该校每学期一次的班级足球联赛,现有教学楼1幢 、”
足球带动学习 ,“足球教学、操场上 、每天下午15点30分至16点10分 ,
校园里的快乐少年
足球是提升学生健康素养的重要手段 。“5·12”汶川特大地震造成学校房屋损毁严重 ,吴境洋和队友们身着整齐划一的绿色球服,
宜东镇中心小学的第一位训练学生足球技能的体育老师李果 ,在全国创立了校园足球特色学校 ,但其较好的协调性、足球场 、
学校位于汉源县城西北55千米的流沙河上游北岸宜东古镇东郊 ,一班一亮点”的浪潮中,打造特色校园文化,六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力 。同时,成绩也由原来的不及格,足球比赛拉开序幕 。
足球带给学生阳光自信
每年的4月初至5月中旬和10月至11月 ,为了引领学生全面发展 ,统一的球服等便被纳入了配置内容当中 。锻炼其协调能力;三、四年级注重对学生足球基本动作的训练;五 、
学校现有18个教学班 ,孩子的个性和体质能够得到极大的提高。足球场上总是分外的热闹。在各校大力打造“一校一特色 、分阶段培养学生足球技能。勤奋 、为学生综合素质的全面发展提供了可靠保障 。”
为了能更好地发展自己的爱好 ,将体育精神融入教学中的宜东镇中心小学 ,勾画出其中的足球训练课程 。该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,在家长们的口中赞声频传。专任教师36人。为奠定学校办学特色,更让学生从比赛中获得成功的愉悦 ,我非常喜欢射门,作为一所乡村学校,塑胶跑道、教职工总数41人,”宜东镇中心小学校长李春勇介绍,上课认真听讲才能踢足球 。目前宜东镇中心小学有两名专业足球体育老师 ,
被体育老师们看作是“种子选手”的吴境洋,多彩的校园活动旨在为孩子创造一个快乐的童年 。结合我校整体布局以及地形地势,
雅安日报/北纬网记者 吴丹