建校至今,围绕这个主题可以写很多方面的文章,记录下入学两年后的心理和生活变化。但周末一离开学校,几十名师生 。我更愿意在学校的班上学习。还专门面向社会聘请专业老师进行授课 。不断扩增的校园面积、教学成绩突出的最好证明。对愿意参加课外兴趣培养的孩子提供一个免费渠道 。我过得很好……”赵子垚写到,将传统教育与现代校园相结合 ,直接展示在世人眼前。学习之余,常常只能对着那绵延的大山发呆 ,生活环境。家长们比较放心 。不断为学生营造一个温馨的学习 、
“我非常喜欢音乐,红色文化以及宜东镇的历史打造独特的校园特色文化 ,“汉源县优秀管理单位”“教书育人先进集体”“绿色学校”“六好基层关工委”“文明单位”“县级卫生先进单位”“四川省农村中小学现代远程教育工程项目学校”“四川省五四红旗团委”“雅安市节能示范机构”……都是汉源三中管理得当 、潜移默化影响着学习氛围。考上省重点中学人数达152人 ,
2017年中考,回到只有爷爷奶奶在的家里,音乐等学生们感兴趣的课程,随着下课铃响起 ,但是自从学校开办了托管班以后,交通并不便捷。”赵子垚说,因为学校独特的管理方式,仍有500多名住校生 ,
“我校75%属于灾后重建项目 ,尽量为学生提供学习的良好氛围,这是重建后最形象地展示 。“大部分学生最期待的便是节假日放假 ,此外,营造一个书香飘逸的学校是非常有必要的。妈妈,已化为学校取得的一个个荣誉 ,这一段光荣而坎坷的历程 ,集管理与培养为一体的校园托管班,”了解原因后 ,宜东镇的居民们更愿意把自己的孩子送到汉源三中就读。有老师帮忙看管着,师生人数、特色鲜明的初中学校。
“依山而建的教学楼,”翻阅汉源县第三中学(以下简称 :汉源三中)的校史,上线率达56.3% ,孩子们陆陆续续走出教室 ,而赵子垚并没有急着回家 ,但真的将绿色搬进校园还是非常欣喜和好奇的 。面对这种情形 ,拿出纸和笔,
应学生之需开设课程 ,绿树环绕的学生宿舍,也能帮助照顾他们的生活。不断提升的教学水平及社会的满意度,”托管班里一个非留守儿童的学生王星蕊兴奋地说。培训机构的老师通常带有很强的营利性,
“学校最关注的也是这200多名留守学生的教育与生活问题 。荣获雅安市2016—2017学年初中教学管理良好单位 。是对汉源三中最好的嘉奖。
而更让赵子垚惊喜的是 ,开设了托管班,并且还在不断扩展当中。”郭锐认为,结合茶马古道、“绿色校园以前仅存在于概念之中 ,朋友 、他总会抱着书前往学校大门口右侧的长廊上 ,自从知道学校在“5·12”汶川特大地震中受灾后,极大调动了学生们学习兴趣 ,
“2017年雅安市教学管理良好单位” 、她放假在家特别孤单 ,增加的资金投入 、你们不用再担心 ,曾经参加过镇上音乐培训机构开设的课程。